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英迪大学教师努力培养未来的生物技术人员

  发表时间:2019年08月07日

  日内瓦世界经济论坛创始人兼执行主席Klaus Schwab表示,工业革命4.0建立在自上世纪中叶以来一直在发生的数字革命的基础上。它的特点是技术的融合,模糊了物理、数字和生物领域之间的界限。它正在探索利用人工智能(AI)的变革性力量解决现实世界问题的可能性,并在一个不断变化的世界中蓬勃发展。未来是光明的,充满了机遇,因此,两位来自马来西亚英迪大学(INTI)健康与生命科学学院的教师正在努力培养未来的生物技术人员。

 

  副教授S. Geetha A/P Subramaniam博士目前是该学院生命科学系主任,自2014年6月以来一直在英迪大学工作。在加入INTI之前,她在生物技术行业工作,在一家私人实验室担任科学和研究主管。她在生物技术领域的旅程始于马来亚大学,在那里她花了近20年的时间,包括她的本科学习,获得医学博士学位,并以博士后研究员的身份参与了多项获奖研究工作。Geetha副教授目前正在从事药用植物抗菌特性的教学和研究工作,迄今已发表了两篇论文,另有三篇论文已提交发表。她目前正在研究抗生素耐药性。谈到她为什么喜欢研究工作的原因时,她说:“在某种程度上,你正在为知识的财富做出贡献,而且它可能会使某些人受益。最重要的是,学习新事物和与知识渊博的人合作是一件快乐的事情!”

  Cheng Wan Hee副教授在英迪大学工作了4年,他在博特拉大学担任研究助理时,有一定的研究成果,同时完成硕士学位,并在马来西亚科技园兼职教学。 在获得他的科学博士学位之后,以全职身份开始了在英迪大学的工作。他说:“我喜欢和年轻一代分享我的知识和经历,很高兴看到他们在事业和个人生活中绽放出青春。探索科学上的新发现和成功的研究是令人兴奋的,成就感让我觉得我在这个项目上花费的所有时间和努力都是完全值得的。”在谈到生物技术在工业革命4.0中将会有怎样的未来时,副教授Geetha博士回答说:“随着人工智能的应用,生物技术正在突飞猛进地发展,今天的新知识下个月可能就会变成旧新闻。随着传染病、全球变暖、粮食和水资源短缺的威胁,以及水、土地和空气污染的日益增加,世界各地的科学家正在竞相寻找解决这些巨大问题的办法。这就是生物技术专家可以成为解决方案的一部分,而马来西亚确实需要更多的生物技术专家。”

  英迪大学副校长Joseph Lee博士总结道:“英迪大学的生物技术课程还包括商业、大众传播和金融等其他模块,以便我们的毕业生能够探索其他机会,如经营自己的生物技术相关业务。我们的生物技术课程采用更全面的方法,使毕业生能够在当今竞争激烈的就业市场中脱颖而出,并获得在一个快速发展的世界中工作所需的技能。”

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