马来西亚思特雅大学酒店与旅游管理学院致力于满足马来西亚和全球对人才的需求，无论是酒店管理，旅游管理，烹饪艺术还是休闲娱乐。马来西亚思特雅大学吉隆坡和古晋校区都设有酒店与旅游管理学院，吉隆坡和古晋是马来西亚最受欢迎的两个旅游胜地，该学院提供了其他大学很少可以提供的多样化学习体验。
马来西亚思特雅大学酒店与旅游管理学院是一个年轻的、充满活力的、富有创新精神的学院，在这里，梦想成为有抱负的酒店管理者和从事旅游管理相关工作的学生会牢牢把握关键的行业实践，以及学习酒店与旅游管理行业所具备的知识。通过体验式学习、合作、创新和发现，通过了解该行业具体运作流程，思特雅大学的酒店与旅游管理专业的学生将在蓬勃发展的酒店和旅游行业中处于领先地位。
教学与实践
马来西亚思特雅大学酒店与旅游管理专业的教学围绕着以工作为基础的课程，课程涉及到酒店和旅游业务的各个方面。通过提供的实践机会，酒店与旅游管理专业的学生在相关技能上与马来西亚思特雅大学的行业合作伙伴进行了亲身实践的学习。通过以工作为基础的学习与实践相结合，毕业生将掌握酒店、餐厅、旅行社、事件和管理咨询公司的基础运营和管理。
价值主张
马来西亚思特雅大学酒店与旅游管理专业的课程：
是为那些希望与世界各地的人们交流的人而设计。
让学生学会如何学习。
管理理论知识与实际经验相结合。
为学生提供管理操作的技能，评估物流，监督市场状况，并做出决策。
注重多元文化联系，推动该领域的成功。
专门的校园
酒店与旅游管理学院坐落于马来西亚思特雅大学吉隆坡和古晋校区，吉隆坡和古晋是马来西亚最受欢迎的两个旅游胜地，该学院提供了其他大学很少可以提供的多样化学习体验。
世界级的设施
马来西亚思特雅酒店与旅游管理学院尽最大努力提供顶尖的设施，以促进学习过程。
吉隆坡Le Quadri酒店
思特雅酒店(砂捞越)
Le Quad 餐厅(吉隆坡和砂捞越)
NCR旅行社
培训厨房(西餐和东方美食)
糕点培训厨房
模拟酒店客房和预定服务台
图书馆与现代教室，促进互动和混合学习
马来西亚思特雅大学酒店与旅游管理专业毕业生在毕业三到六个月的雇佣率达到95%。这是因为到了毕业的时候，我们的学生：
与其他大学酒店管理传统课程相比，思特雅大学酒店与旅游管理专业学生已经完成了两到三次行业学习，并且得到雇主的高度评价。
他们经了解一个团队的工作文化，并且接触到了酒店和旅游企业运营的相关技能，并提出改进当代最佳管理实践模式的建议。
在实际商业环境中发现并解决了现实的问题。
已经获得了批判性思维和决策的态度，以及了解不同文化如何影响酒店和旅游行业的发展。这是通过基于工作的学习、学习旅行和马来西亚思特雅大学独特的学习机会计划实现的。
通过实地项目，社会和文化活动以及社区外展活动获得团队合作和领导能力。
全球就业机会
在马来西亚思特雅大学酒店与旅游管理学院，学生们为一个全球性的职业打下了坚实的基础。随着学生在思特雅大学获得的品质和动力，有前途的职业正等待着你:
豪华酒店和度假村管理企业
高端服务餐厅、餐饮和商业食品服务企业
世界一流的航空公司，邮轮公司和其他运输公司
全球旅行社、旅游运营商和咨询公司
商务会议和活动策划企业
世界一流会展中心
高端休闲、娱乐、主题公园、体育和管理企业
豪华俱乐部和赌场企业
豪华水疗和健康管理企业
世界范围内的娱乐、音乐会和戏剧企业
世界博物馆和其他文化场所
世界范围内的房地产，酒店设计和开发，技术，制造商和供应商
环境与文化旅游发展协会
世界范围内的实习机会
马来西亚思特雅大学酒店与旅游管理学院与世界上许多领先的酒店保持着紧密的联系。通过这个，思特雅大学为学生提供了实习的机会:
Niseko Central, 日本
新西兰千禧酒店集团
银河酒店,澳门
滨海湾金沙,新加坡
希尔顿酒店，吉隆坡、古晋
香格里拉酒店，吉隆坡，槟城
Legoland (Johor Bahru), 马来西亚
兰卡威丹绒鲁度假村
独特的学习机会:
马来西亚思特雅大学酒店与旅游管理学院与合作机构合作，为来自世界各地的大学生提供密集的文化交流和学生流动计划。
马来西亚夏季课程
学生流动计划
你将有机会在马来西亚思特雅大学酒店与旅游管理学院注册和学习一学期至一年。一些课程将要求完成行业实习。课程完成后，你将获得一份成绩单，以及你的大学授予你的学分。
国外游学
文化交流计划
该计划为思特雅大学酒店与旅游管理专业的学生们提供了多种多样的机会，让他们可以周游世界。作为教育的另一种选择，这个计划还可以让你访问多个国家，通过我们的课程，在课堂之外享受独特的教育体验，包括实地考察和行业访问。。
行业访问包括：参观餐厅、酒店、会议中心、政府机关、非政府组织等
马来西亚范围内游学
体验式学习计划
体验式学习是通过经验学习的过程，更具体地定义为通过反思来学习。马来西亚思特雅大学酒店与旅游管理学院为学生们提供了一些体验式学习的机会，作为课程的一部分，组织实地考察和行业访问。
|
