来自马来西亚英迪大学的艺术与设计中心(ICAD)的学生最近有机会与WWF-Malaysia合作，为该组织位于八打灵再也的办公室进行环境设计和增强项目。该项目于2016年8月启动，马来西亚英迪大学的艺术与设计中心的50多名学生和6名讲师为全球知名的环保组织的大厅，会议室，楼梯和图书馆提供视觉传达设计。该项目分三个阶段进行，马来西亚英迪大学的学生和他们的讲师为大厅设计横幅，外部品牌，玻璃涂鸦，图书馆贴纸设计，以及为会议室的内部墙面图形进行设计。
这些学生来自马来西亚英迪大学不同学术水平，从英迪大学证书级别课程的学生到学士学位课程的学生，他们在雇主项目上共同工作，并得到了他们的讲师和WWF-Malaysia代表的实际指导。英迪大学学生除了发展他们的设计技能之外，这些有意义的互动也极大地提高了学生在解决问题，沟通，时间管理和领导力方面的软技能。该项目还测试了学生的协作技能，因为他们需要一起工作来实现客户的要求。
这个三阶段项目已经完成，并得到了WWF-Malaysia代表的好评，他们感觉到学生们真正掌握了该组织希望传达的信息和实质。来自马来西亚英迪大学设计课程的Ting Yu Ling说：“我们相信这些互动帮助学生获得了真实的工作体验，这些对于增强他们作为未来设计师的自信心至关重要。通过与实际客户合作的真实过程，帮助学生了解将来会发生什么，同时增强他们的创造力和设计技能，”
马来西亚英迪大学通过与超过450家雇主的合作，英迪大学学生获得了正确的技能和工具，能够在当今竞争激烈的工作环境中取得成功。数据显示，99%的英迪大学毕业生在毕业后的六个月内就业，83%的英迪大学毕业生收入高于市场平均水平，43%的英迪大学毕业在毕业之前获得工作机会。
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