如果说马来西亚的小企业主从这场疫情中学到了什么的话，那就是他们对技术的采用肯定会帮助他们度过难关。在行动管制令(MCO)出现之前，网上购物平台的订单就已经出现了激增，这一趋势在该国进入MCO的第四阶段时仍将继续。

　　马来西亚英迪大学(INTI)高级讲师Liew Heong Shya表示，在学生加入阿里巴巴全球跨境电商教育联盟(Alibaba GET)之前，他们通常认为电子商务只是在线买卖。她说：“学生完成学习后，会发现电子商务还包括物流、金融、数据等其他要素。这些元素都是完成单个电子商务流程所需要的。”通过阿里巴巴 GET设计的课程，该课程包含在英迪大学商业专科课程的教学大纲中，可以让学生在接触真实的电子商务环境之前了解其基础知识。Liew说：“我们要培养学生以适应当前市场的需要。通过我们的课程，学生不仅可以熟悉电子商务，还将通过需要他们开发和管理真正的在线业务的Capstone项目来掌握电子商务。”

　　英迪大学的学生在顺利完成GET课程的所有单元后，将获得阿里巴巴GET会员资格，之后可以申请阿里巴巴GET从业资格证。申请者将经过严格的认证审查程序，那些成功的申请者将会受到阿里巴巴GET网络的欢迎。另一项由阿里巴巴发起的旨在提高马来西亚创业者技能的活动是GET全球数字经济创新创业挑战赛。去年在贵州举办的首届创业大会，为年轻创业者提供了一个向业内专家推介自己创业想法的平台。

　　对于英迪大学学生Ainaa Radhiah Nur Azam和Le Yi Chen来说，被选中参加比赛让她们大开眼界。她们一起进入了来自8所大学的11个入围团队的名单，这些团队向评审小组提交了他们的商业提案。Ainaa说：“当得知我有资格参加GET竞赛时，我百感交集。我曾担心自己是否能百分百地发挥，但当我和我的搭档Le Yi进入决赛时，真是觉得不可思议。我们的时间表很紧，因为我们的期末考试也快到了。”她还分享了英迪大学的讲师如何让她们保持警觉，不断提供建设性的反馈，以改善她们在竞争中的表现。

　　同时，Le Yi也表达了自己第一次出国参加决赛的兴奋之情。她说：“Ainaa和我在我们的项目上努力工作。我们在英迪大学学习的课程允许我们经营在线业务，从中我们学会了在问题或挑战出现时该做什么，以及抓住什么机会，这是很有帮助的。”Le Yi表示，在目睹了其他参与者的表现后，她意识到了市场分析的重要性，而真实的数据是赢得人们对产品信任的关键。